![e-Ledarskapsforum: Hållbart ledarskap - hur jag som ledare framtidssäkrar vår verksamhet, Jon-Erik Dahlin e-Ledarskapsforum: Hållbart ledarskap - hur jag som ledare framtidssäkrar vår verksamhet, Jon-Erik Dahlin](https://www.eduya.fi/templates/yootheme/cache/taking-decisions-for-the-future-PUQPG57-8e214e0f.jpeg)
e-Ledarskapsforum: Hållbart ledarskap - hur jag som ledare framtidssäkrar vår verksamhet, Jon-Erik Dahlin
Hållbar utveckling, CSR och livscykelanalys : kurs 1TG240 – Jon-Erik Dahlin • Christel Persson • Torsten Persson • Sten Philipson • Jonas Ammenberg – Bok | Akademibokhandeln
![PDF) The use of board games in the engineering education for the purpose of stimulating peer participation in lecture theatre discussions PDF) The use of board games in the engineering education for the purpose of stimulating peer participation in lecture theatre discussions](https://www.researchgate.net/profile/Jon-Erik-Dahlin-2/publication/272495619/figure/tbl1/AS:651866555822086@1532428506831/Questionnaire-answers-number-of-students-and-ratio-of-total_Q320.jpg)
PDF) The use of board games in the engineering education for the purpose of stimulating peer participation in lecture theatre discussions
![Hållbar utveckling, CSR och livscykelanalys : kurs 1TG240 - Häftad (9789144114590) av Torsten Persson, Christel Persson, Jonas Ammenberg, Sten Philipson och Jon-Erik Dahlin Hållbar utveckling, CSR och livscykelanalys : kurs 1TG240 - Häftad (9789144114590) av Torsten Persson, Christel Persson, Jonas Ammenberg, Sten Philipson och Jon-Erik Dahlin](https://static.logicalcms.com/begagnadkurslitteratur.se/images/covers/200/hallbar-utveckling-csr-och-livscykelanalys-kurs-1tg240-9789144114590.png)
Hållbar utveckling, CSR och livscykelanalys : kurs 1TG240 - Häftad (9789144114590) av Torsten Persson, Christel Persson, Jonas Ammenberg, Sten Philipson och Jon-Erik Dahlin
![PDF) Critical evaluation of simulations and games as tools for expanding student perspectives on sustainability PDF) Critical evaluation of simulations and games as tools for expanding student perspectives on sustainability](https://i1.rgstatic.net/publication/278447261_Critical_evaluation_of_simulations_and_games_as_tools_for_expanding_student_perspectives_on_sustainability/links/5581235f08ae607ddc323b4b/largepreview.png)